2003 | ISBN 90 5901 379 4

De titel is gebaseerd op de enthousiaste uitroep van een deelnemer aan een intervisiebijeenkomst. In dit boek wordt het enthousiasme zichtbaar en voelbaar gemaakt. De factoren die het succes van een intervisietraject, de WINST, beïnvloeden, uiteengezet op een praktische manier.
De auteurs nodigen elke (toekomstige) manager uit te reflecteren op de mogelijkheden van intervisie in zijn organisatie en de te behalen winst.

Dit boek is

• Voor iedereen te gebruiken, ook voor beginnende intervisiegroepen en beginnende intervisoren (geschoolde begeleiders van de intervisie
• Gericht op de praktijk van het management
• Geordend per doelgroep
• Gebaseerd op herkenbare thema’s uit de praktijk
• Een soort werkboek, met reflectieve en adviserende kort durende werkvormen
• Voorzien van aandachtspunten en valkuilen, waar je als intervisor en als deelnemer op kan letten

Doelgroepen

• De kweekvijver van toekomstige managers
• De beginnende manager
• De senior manager
• De middenmanager
• De manager van managers

Alice de Groot en Gerda Nobel zijn als senior-trainer / adviseur werkzaam bij het Educatief Centrum Noord Oost te Groningen. Zij geven supervisie en coaching en trainingen op het gebied van coachingsvaardigheden, intervisie, persoonlijke effectiviteit, time- en stressmanagement, teambuilding, conflicthantering enzovoort. Zij zijn tevens de auteurs van Pot met Goud en de coachingcards.
Gerda Nobel is mede-eigenaar van Vivace, een bureau voor Consulting, Training en Coaching.

2005 | ISBN 90 5901 64705

Intervisie is heel simpel gezegd: leren van en met elkaar, praten met elkaar in plaats van over elkaar. Maar: hoe doen we dat dan? Intervisie is in de mode. Ook in het onderwijs. Het is in de praktijk echter moeilijk om intervisie handen en voeten te geven. Bovendien heeft elk werkveld specifieke thema’s, die nog niet zijn uitgewerkt voor intervisiegroepen. Dit boek geeft intervisie in het onderwijs handen en voeten, door de vele onderwijsthema’s en werkvormen die op een gestructureerde wijze aangeboden worden.

Dit boek is:

• Voor iedereen gemakkelijk te gebruiken, ook voor beginnende intervisiegroepen en beginnende intervisoren (geschoolde begeleiders van de intervisie)
• Gericht op onderwijs, van Primair Onderwijs tot universiteit
• Voor allerlei doelgroepen binnen het onderwijs geschikt: bijv. studenten, docenten, managers, beginners, herintreders, senioren, lerarenopleiders, personeelsfunctionarissen, coaches enz.
• Voor doelgroepen buiten het onderwijs die in staat zijn de vertaalslag naar hun eigen werkveld en intervisiethema’s te maken
• Voor allen die in opleiding zijn of werkzaam zijn op het gebied van intervisie, coaching, training en opleiding.

Alice de Groot en Gerda Nobel zijn beiden als senior trainer/adviseur werkzaam bij het Educatief Centrum Noord Oost te Groningen. Gerda Nobel is mede-eigenaar van Vivace, een bureau voor Consulting, Training en Coaching. Beide auteurs zijn al jarenlang docent aan de opleiding Leerlingbegeleiding/Schooldecanaat en aan de opleiding Docentbegeleiding in de School. Daarnaast geven zij supervisie aan docenten en managers en trainingen op het gebied van leerling- en docentbegeleiding, intervisie, persoonlijke effectiviteit, time- en stressmanagement, conflicthantering enzovoort.

2000 | ISBN 90 5901 085 X

Het idee

“Oh, help! Hoe onthoud ik dit ooit allemaal!” Deze uitroep hebben wij -de makers van deze coaching-cards- herhaaldelijk gehoord van deelnemers van onze cursussen met als thema communicatie, gespreksvaardigheden, coaching-on-the-job, begeleidingsvaardigheden, het voeren van personeelsgesprekken, enzovoort.

Het antwoord luidt dan natuurlijk “Dat hoeft je ook niet allemaal te onthouden. Daar gaat het niet om. Door te oefenen, te doen, te reflecteren en weer te oefenen, te doen enz. wordt het je vanzelf wel eigen en ontwikkel je als coach je eigen stijl.”
“Ja, dat snap ik allemaal wel en dat had ik zelf ook wel kunnen bedenken”, zei een aanhoudende cursist. “Maar toch wil ik iets waar alles netjes op een rijtje staat, iets wat je makkelijk kan grijpen, waar je zoiets in op kan zoeken zonder moeilijk gedoe. Praktische geheugensteuntjes dus.”
Hij kreeg enorme bijval van de andere cursisten en zo ontstond het idee voor deze coaching cards.

Onder COACHING verstaan wij
Directe begeleiding met als doel professionaliteit en de vakbekwaamheid te verbeteren en te vernieuwen door m.n. zelfreflectie en feedback te bewerkstelligen in een procesmatige aanpak. Degene die gecoacht wordt noemen wij steeds de CLIËNT.

Voor wie?

Voor iedereen die 1 op 1 gesprekken voert in de rol als coach/begeleider. Wij hebben ervoor gekozen steeds de term coach te gebruiken, maar daar kunnen ook de volgende personen/functies onder worden verstaan: begeleider in het algemeen, mentor, leraar, supervisor, counselor, personeelsfunctionaris, afdelingshoofd, maarschappelijk werker, loopbaanbegeleider, enz.
Deze coaching-cards zijn te gebruiken voor mensen die reeds lang werkzaam zijn als coach of die bezig zijn het vak te leren.

Hoe te gebruiken?
Er zijn drie categorieën met drie verschillende kleuren:
1. Rood: Communicatiekaarten met als thema het gesprek (theoretische geheugensteunen?)
2. Blauw: Pas-op-de-plaats-kaarten met als thema bezinning, reflectie, verwarring, metapositie en fantasie
3. Geel: Energiekaarten met als thema de zorg voor het energiepeil van de coach. Energie opladen voor een gesprek en ontladen na een gesprek, maar ook ter controle en bijstelling tijdens de gesprekken.