Intervention im Bildungswesen: eine Goldgrube

Der Titel: Eine Goldmine, basiert auf dem begeisterten Ausruf eines Teilnehmers in einer Peer-Review-Sitzung. In diesem Buch wird die Begeisterung sichtbar und greifbar. Mit den in diesem Buch beschriebenen Arbeitsmethoden kann eine Intervisionsgruppe, ob sie nun von einem Intervisor begleitet wird oder nicht, unabhängig arbeiten. Der Intervisor erhält mehr Aufmerksamkeit, Anweisungen und Reflexionsfragen, um sich in dieser Rolle weiterzuentwickeln.

Mit diesem Buch kann jeder Tiefe und Vielfalt in die Intervision bringen. Dadurch wird das vorhandene, oft unsichtbare Gold in einer Organisation, einer Abteilung oder einem Team sichtbar und in der täglichen Arbeit positiv anwendbar.

Dieses Buch richtet sich u.a. an Lehrer, Vorgesetzte, Manager, HRM-Praktiker, Lehrerausbilder, Coaches, Bildungsberater und Trainer.

Flugblatt: Intervention im Bildungswesen, eine Goldgrube